ENDULZANDO-ANDO
Grado: 11° Área: ARTE GRÁFICO- TEC. PICTÓRICAS
Fecha de entrega de actividades: Para esta ocasión vamos a tener 4 semanas, de manera que debes enviar tus trabajos antes del 15 de Octubre al correo de tu profesor y si tienes cosas pendientes aprovechar este tiempo para ponerte al día.Recuerda que la la semana del 5 al 11 de Octubre tenemos receso estudiantil. Si tienes alguna inquietud por favor ponte en contacto a través de Instagram (@matituya), Facebook (Artística Inem) o correo institucional (d.ine.carmen.matituy@cali.edu.co)
Objetivos de aprendizaje:
- Utilizar
adecuadamente técnicas húmedas para manejo de luz y sombra.
- Dibujar
proporcionadamente alimentos dulces y sus empaques, identificando las zonas de
luz y sombra.
Introducción
Identificar la luz y la
sombra en los objetos que pintamos es muy importante para traducir la forma tridimensional
a un espacio bidimensional como lo es una cartulina. En esta ocasión vamos a
trabajar formatos pequeños, con objetos también pequeños que requerirán de
mucho detalle. Seguimos afinando nuestra mirada y acercándonos al final de todo este proceso.
La pincelada sigue
siendo fundamental, ya que ella resaltará las luces y las sombras de lo que
necesitamos pintar.
FORMATO: 1/8 CARTULINA DÚREX
PIGMENTO: PUEDES UTILIZAR LOS PIGMENTOS QUE TENGAS,
VINILOS, ACRÍLICOS, TEMPERAS.
ACTIVIDADES
1. Busca en el mecato 4 dulces con su respectivo empaque (bombombunes,
chocolatinas, galletas dulces, bananas, chocmelos, barquillos, gomitas,
chicles, sparkies entre otros). Seguimos trabajando con el modelo real.
2. Elige una superficie de
color plano, donde puedas ubicar tus dulces (no puede ser color blanco)
elige un color que te guste.
3. Divide el 1/8 de Cartulina Dúrex en 4 partes iguales,
dejando un espacio o margen entre dichos segmentos de 5 m.m.
4. En cada segmento, vas a dibujar lo más realista
posible cada uno de los dulces (procura que el dulce este abierto para que
juegues con el empaque y el dulce como tal en tu composición) como se ve en la
imagen, con su respectiva sombra. Utiliza una buena fuente de luz para que la
sombra se proyecte fuerte y puedas aprovechar los brillos y sombras.
5. El fondo debe ser del mismo color en los 4
segmentos, eso sí puede variar un poco el tono dependiendo de la luz.
6. Pinta del fondo hacia adelante, trabajando mucho
en los detalles de tus dulces.
7. Envía imágenes a lo largo de tu proceso al correo
de tu profesora para asesoría. La no evidencia de proceso repercutirá sobre tu
nota. Finalmente toma una buena imagen
de tu trabajo final.
NOTA : RECUERDA QUE EL FONDO NO PUEDE QUEDAR BLANCO Y QUE LOS TONOS OSCUROS NO PUEDEN SER NEGROS . UTILIZA LOS COLORES COMPLEMENTARIOS PARA LOGRAR TONOS OSCUROS.
BUEN TRABAJO